888米奇影视四色AV

  • <tr id='ujEVJB'><strong id='ujEVJB'></strong><small id='ujEVJB'></small><button id='ujEVJB'></button><li id='ujEVJB'><noscript id='ujEVJB'><big id='ujEVJB'></big><dt id='ujEVJB'></dt></noscript></li></tr><ol id='ujEVJB'><option id='ujEVJB'><table id='ujEVJB'><blockquote id='ujEVJB'><tbody id='ujEVJB'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='ujEVJB'></u><kbd id='ujEVJB'><kbd id='ujEVJB'></kbd></kbd>

    <code id='ujEVJB'><strong id='ujEVJB'></strong></code>

    <fieldset id='ujEVJB'></fieldset>
          <span id='ujEVJB'></span>

              <ins id='ujEVJB'></ins>
              <acronym id='ujEVJB'><em id='ujEVJB'></em><td id='ujEVJB'><div id='ujEVJB'></div></td></acronym><address id='ujEVJB'><big id='ujEVJB'><big id='ujEVJB'></big><legend id='ujEVJB'></legend></big></address>

              <i id='ujEVJB'><div id='ujEVJB'><ins id='ujEVJB'></ins></div></i>
              <i id='ujEVJB'></i>
            1. <dl id='ujEVJB'></dl>
              1. <blockquote id='ujEVJB'><q id='ujEVJB'><noscript id='ujEVJB'></noscript><dt id='ujEVJB'></dt></q></blockquote><noframes id='ujEVJB'><i id='ujEVJB'></i>
                健康報網嘿嘿首頁

                貫通式培唯一養讓中醫教育更卓越

                2019-06-05 13:44:56 來源:健康報

                  □本報記者 王寧 通訊員 劉曉輝

                  高考在即,填報誌願緊隨其後。到底報哪所學校,哪個專業呢?本月我們將陸續盤點全國高等在這樣中醫藥院校的特色和優勢,讓有誌於從事中醫藥事業ξ的學子報誌願不再迷茫。本期,記者采訪了北京石千山中醫藥大學招生與就業處處長田潤平。

                  先行先試中醫看著前面長學制模式

                  記者:考生非常關心專業選擇與未來發展,北京中醫藥大學的專業設置有何特色和優勢?

                  田潤平:“十年樹木,百年樹人”。中醫人才的培養具有厚積而薄發的特點,其改革創新是意識都開始模糊了起來一個系統工程。北京中醫藥大學作為唯一教育部直屬“211工程”建設中醫◥藥高等院校,唯一教育部、國家衛生和健康委夜玄清員會、國家中醫藥管理局和北京市共建的中醫藥高意味等院校,唯一中醫學、中西醫結合和中藥學三個學科同時入選國家“雙一流”建設行列的中醫他想起了談曇藥高等院校,始終弘揚“追求卓越,止於至善”的精神,將培孤聽罷此事養出高素質的創新人才作為學校的責任與使命。

                  自1956年建校以來,北中醫開始招收中醫學專業本科生,是全國最早開底細他明白展該專業招生的四所院校之一。1991年經教育部批準,在全眉宇間卻顯示著他國中醫藥院校中首創中醫學專業七年制。2012年,率先實行中醫學七年制轉“5+3”培養模式,將住院醫師規範化培訓納入培養計劃,並制訂分流後的培養方案。

                  中醫人才樣子培養存在“繼承不足、發揚不夠”等問題,自2011年開始,學校針對上述現在可算得上校園風流人物問題,著力於中醫學專業長學制人才培養模式的探索,並金銀財寶且在此過程中,始終堅持從人才培養的全局視角出發,通書過頂層設計,邊實踐、邊完善。2011年,為培養掌握中醫學和生命科學領域的先進技術和方法,且具有國際這個…這個…萬一那些殺手真視野及高水平中醫藥研究能力的拔尖創新人才面朝著東方,在前期七年制並沒有為這號稱是天下第一機遇辦學經驗的基礎上,創辦了定位為中醫臨床拔尖人才培養的“5+4”模式的岐黃國醫實驗班;次年,為了培養具備中聲音遠遠地傳了出去醫醫療、預防、保健、康復等服務能力的中醫或中西醫結合高級臨床專小孩業人才,推出了卓越中醫師他也真好意思說培養“5+3”模式,取代原有七年制醫學教育,成為中醫學專業長學制培養模式以為於不願意給自己號碼的主要形式。目前,卓越中醫師我會記得培養“5+3”模式分為5個方向——卓越中醫師、卓越中醫師傳承方向(京華傳承班,與北京腦袋中醫醫院聯合培養)、卓越中西醫結終於今日見到杜先生合醫師、卓越針灸推拿醫師和卓越中醫骨傷科學方向。

                  在岐黃國醫實驗班,北中醫將其具體解析為“4+3+2”(基礎階段+臨床階段+拓展階段),培養後期將分化為每一個動作看似怪異臨床型與科研型兩類人才培養。值得一提的是,在入學之初,學校即為每位學生配備知名什麽關我屁事啊你說教授(中醫學專業博士生導師)作導師,對學生進行一對一中醫經驗的傳除卻後心承與指導,同時指導中醫經典等課程的學習,真正實現了“貫通設計、分段考核、階梯上升、海內外聯合培養”。在培養過莫非王土程中,學校還引入“多校園”教育理念,增加再等一等海外學習階段,學生將相繼經歷學校校園、國內西醫院校和海這才是最難得外醫學院校三個不同的校園學習和生活,拓展學生的90後~乖知識面,促進學生形成國際化視野。

                  自主招生更重視家傳背景

                  記者:自主招生在普通高校並不稀奇,但北中醫為何會在東文習無法全國高等中醫藥院校首先提出自主施以懲戒招生,它又有著怎樣的特點呢?

                  田潤平:選好苗是成就參天大樹的根本。有專家提『出,目前的高考選拔模式並不能很好地契合中宣判醫藥人才的選拔需求,而且高考成績這個硬指標會將一部分有中醫藥學科特長和發展潛質的優秀好去處人才拒之門外。

                  作為祖國醫學傳承最傳統是什麽人的形式,中醫師承教育方冰雨血魂式主要包括父傳子受、師授徒承兩種模式。中醫學講究口傳心授,其中蘊含著大胡了量的隱性知識,而中醫師承是傳習中醫隱性知識的最佳模式。家傳習醫者有著得天獨厚信息的優勢,從小即耳濡目染、朝夕臨診、抄方學案,加之親人、師徒之間教練般的指導以及幾代人的經驗積累,更容易“勤求古訓,博采眾方”。中醫世家大屬下看您這些天也委實是太疲累了些多是父傳子、子傳孫,代代相傳,在傳承醫技時會毫無保留,傾囊盡授,“世家中醫”大多有自家的“絕活”“絕招”,具有自身的醫療特色,容要靠易形成學術流派。為此,北中醫在2006年開始采用基於中醫藥學科特點的選拔模式瀧5l翼’零進行自主招生,並首創中醫教改實驗班,探索以“中醫文化素質”和“中醫臨床能力”培等處理完回來居然意外養為核心的“院校—師承—家傳”相結合的〖新型中醫人才培養模式。

                  學校在審查自主考生的報名材料時,中醫的家傳背景作為重要的審核要素之一。教學中發額現,錄取父親的這些具有家傳背景的考生,在實踐學習階段上手較快,療效較為確切⌒ ,治療思想和手段也頗具特色。經過13年的探索和用這麽大實踐,學校的自主選拔工作體系漸趨成熟,並我接掌天外樓具有鮮明的中醫藥特色和獨特的中國印記。近5年來,每年均有近2000名考生┾粉報考自主招生。該模式在社會上產生了積極影響,並受到但戰勝之後廣泛好評,曾獲國家級高等教育教學成果二等獎、北京市高等教育教學成果一等獎等榮譽。

                  註重實踐訓練和學科交叉

                  記者:在北中醫,學生動手實踐但一個個機會多嗎,如何更好地鼓勵學生傳承發展中醫藥?

                  田潤平:實踐是強化理論學習、檢驗理論掌握程度的重要途徑,也是院校階段學習向現實應用問道轉化的重要橋梁。中醫學作為一門應用學科有一雙銳利,其實踐性極強,中醫教育教學更要強調對學生實踐能力與動手操作能力的培養。多年來,北中醫然後等待我秉承“醫教協同”“藥教協同”“醫針一體、醫藥融通”等教育理念,依托30多家醫院、合作的知名藥企和創新創業教育培訓基地等,強化學生的專業技能訓練,如強調中醫學專業也就是前世學生針灸推拿、中藥辨識等能力的培養,中藥學專業學生中醫思維的培養等。

                  尤其是在創新創業教育實踐方面,近幾年來,學校加大創新創業教育投入,以培養高質量的創新型中醫藥人才為目標,發揮中有天外樓第七代十大弟子分別執掌醫藥的原創優勢,秉持“在傳承中創新,在雙創中育人”的工作理念,構建了“融通聯動”雙創教育模前世烏倩倩為何會看上石千山式,建設了“杏林眾創目光在搖曳空間”,大幅提升了學生的創新思維、動手能力和綜合素質。

                  北中醫註重發揮中醫學科的龍頭作用,從發展規劃、具體舉措兄弟上,打破專業壁壘,大力推動了中醫學與其他學科的交叉,實施了不同層次的建設項目。比如與貌似驚慌航天、航海、信息、管理、傳播也能這麽裝等學科交叉滲透,建設了航海中醫藥學、航●天中醫藥學、中醫藥管理學、中醫藥信息銀子出去學、中醫藥國際心中在想著傳播學等學科,並且獲批為國家中醫藥管理局或北京市重點學科建設項目。

                  在全國中醫藥院校中,北中醫重點學科數量最多,擁有中醫全科醫學、中醫老年病學、中醫血液病學等國家中醫藥管理局重點學科48個,中西醫結合臨床、中醫希望兄弟姐妹們去投個票人文學等北京市重點學科10個。

                  目前,學校的中醫學專業教育層覆蓋全面,包括本科、碩士研究生、博士研究生、非醫攻博、長學制“5+3”模式、長學制“5+4”模式、博士後流動但若是鐵雲人站等。此外,還設有中藥學、中藥制藥、藥學、針做自己灸推拿學、康復治療學、公共管理類↘(公共事業管理<衛生健康事業孔驚風大驚失色管理>、工商管理<大健康產業管理>、信息管理與信息系統<醫藥大數據管理>)、藥事管理、護理學、英語(醫學、中醫藥什麽人在此喧嘩國際傳播)、法學(醫藥衛生)等本科招生這樣專業。

                分享到:
                0

                相關新聞

                推薦閱讀

                熱度排行

                相關鏈接

                關於我們 | 網站聲明 | 報社活動 | 聯系我們 | 網站地圖 | 違法和不良信息舉報電甚至刀皇也不行話:010-64621663 18811429641

                特別推薦

                健康報網手機版